EDITAL Nº 01/2026 – PROCESSO DE SELEÇÃO PARA MATRÍCULA

EDITAL Nº 01/2026 – PROCESSO DE SELEÇÃO PARA MATRÍCULA NAS ATIVIDADES ARTÍSTICO/FORMATIVAS DO CENTRO TÉCNICO DE TEATRO PROFESSOR JOSÉ GOMES CAMPOS

O Centro Técnico de Teatro Professor José Gomes, no uso de suas atribuições

legais e em conformidade com as diretrizes da Secretaria de Estado da Educação

do Piauí (SEDUC/PI) e com o Regimento Escolar, torna público o presente Edital

de Seleção para Matrícula nas Atividades Artístico/Formativas referentes

ao ano letivo de 2026, conforme as disposições a seguir.

Serão oferecidas 15 (quinze) vagas para o Módulo I – turno da tarde de cada curso

e 15 (quinze) vagas para o Módulo I – turno da noite de cada curso.

1.⁠ ⁠DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

1.1. O presente edital tem por finalidade regulamentar o processo de seleção e

ingresso de novos alunos nas modalidades artístico/formativas oferecidas pelo

Centro Técnico de Teatro Professor José Gomes, a saber:

• Dança

• Canto

• Teatro

1.2. A seleção tem caráter classificatório e eliminatório, visando identificar o perfil

artístico e as aptidões básicas necessárias ao desenvolvimento das atividades em

cada área.

1.3. O processo será regido pelas disposições deste edital e, nos casos omissos,

aplicar-se-á subsidiariamente o Regimento Interno e demais normas educacionais

vigentes, especialmente:

• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei nº 9.394/1996);

• Resoluções do Conselho Estadual de Educação do Piauí;

• Regimento Interno do Centro Técnico Professor José Gomes.

2.⁠ ⁠DAS INSCRIÇÕES

1.1.    As inscrições serão realizadas no período de 15/12/2026 à 20/01/2026, na Secretaria do Centro Técnico de Teatro Professor José Gomes presencialmente , situada à Rua Jônatas Batista n 841 – Centro-norte, das 14h às 19h ou online através do link: https://forms.gle/1sAEdbUkua7Hsnk5A.

2.2. Poderão se inscrever candidatos com Ensino médio Concluído, devidamente

comprovado por documento oficial.

2.3. No ato da inscrição, o candidato deverá apresentar:

a) Ficha de inscrição devidamente preenchida;

b) Cópia do documento de identificação (RG, CPF ou Certidão de Nascimento);

3.⁠ ⁠DO PROCESSO SELETIVO

O processo seletivo será composto por:

3.1. Teste de Aptidão Individual

3.1.1. O teste de aptidão será na data de 26 e 27/01/2026 das 14h às 17h, turno

tarde e 18h:30 às 21h, turno noite, onde será avaliado habilidades e

potencialidades artísticas de acordo com a modalidade escolhida.

3.1.2. Critérios de avaliação:

• Expressividade e criatividade;

• Coordenação motora e ritmo (para Dança e canto);

• Interpretação e improvisação (para Teatro);

• Interesse e compromisso com a formação artística;

• Conhecimento básico sobre a área escolhida;

• Postura, expressão e comunicação.

4.⁠ ⁠DA CLASSIFICAÇÃO E RESULTADO

4.1. A nota final do candidato será obtida pela média ponderada, conforme critérios

definidos pela comissão.

4.2. O resultado final será divulgado em lista nominal afixada no mural da escola e

publicada em suas redes oficiais.

4.3. A aprovação no processo seletivo não garante automaticamente a matrícula,

que deverá ser confirmada dentro do prazo estipulado.

5.⁠ ⁠DA MATRÍCULA

5.1. A matrícula dos candidatos aprovados será realizada mediante apresentação

dos documentos exigidos e assinatura do termo de compromisso.

5.2. No ato da matrícula, o responsável deverá apresentar:

a) Ficha de matrícula devidamente preenchida;

b) Cópia do documento de identificação (RG, CPF e Certidão de Nascimento);

c) Cópia do Comprovante de residência;

d) 01 (uma) foto 3x4 recente;

e) Cópia do Certificado e histórico escolar do ensino médio.

5.2. O não comparecimento no prazo previsto implicará perda da vaga, sendo esta

destinada ao próximo candidato classificado.

6.⁠ ⁠DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

6.1. A inscrição do candidato implicará o conhecimento e a aceitação de todas as

condições estabelecidas neste edital.

6.2. Os casos omissos e as situações não previstas serão resolvidos pela Direção

da Centro Técnico de Teatro Professor José Gomes Campos, com base no

Regimento Escolar e na legislação educacional vigente.

ATENÇÃO:

Para cada curso da Escola de Teatro Gomes Campo, os testes seletivos seguem modelo similar porém com algumas especificidades. Veja abaixo:

Teatro:

Escolher um dos três monólogos apresentados no anexo do edital.

Dança:

Preparar um número de dança, em cima de qualquer música, com até três minutos.

Música:

Escolher duas músicas de sua preferência para cantar durante o teste.

Cada teste será individual.

TESTE DE APTIDÃO - CURSO TÉCNICO EM TEATRO

No teste de aptidão Teatral, será um Monólogo, com duração máxima de 5minutos, o qual observaremos uma combinação de habilidades técnicas e interpessoais .

·         Habilidades de Performance e Expressão

·         Expressão Corporal: Capacidade de usar o corpo de forma consciente e expressiva.

·         Expressão Vocal: Uso adequado da voz, incluindo dicção, projeção e variação de tom.

·         Interpretação: Habilidade de dar vida a um personagem, mostrando compreensão do enredo, do tema. A naturalidade na atuação é valorizada.

TESTE DE APTIDÃO - CURSO TÉCNICO EM DANÇA

O teste consistirá na apresentação ou improvisação de um solo de dança, com duração máxima de 2 minutos.

Durante a apresentação, serão observados os seguintes aspectos:

         •        Ritmo (percepção, manutenção e variação)

         •        Criatividade

         •        Consciência corporal

         •        Uso do espaço

         •        Expressividade

         •        Musicalidade (caso seja usado música)

         •        Organização do movimento (início, desenvolvimento e final)

Observação:

Dependendo do número de inscritos no dia do teste, as apresentações poderão ser realizadas em grupos de até 5 participantes, com avaliação individual.

TESTE DE APTIDÃO – CURSO TÉCNICO EM CANTO

O teste tem como objetivo avaliar habilidades musicais básicas necessárias ao ingresso no curso.

1. Canção Popular de Livre Escolha

O(a) candidato(a) deverá apresentar uma canção do repertório da música popular, à sua escolha.

Aspectos observados:

·         Afinação

·         Ritmo

·         Interpretação

Obs.: Não é necessário acompanhamento instrumental, podendo ser cantado à capela, salvo orientação prévia da banca.

2. Percepção Rítmica

O(a) candidato(a) ouvirá um trecho rítmico executado pela banca.

Em seguida, deverá reproduzir o ritmo proposto, por meio de palmas, voz ou outro recurso indicado no momento do teste.

3. Percepção Melódica

O(a) candidato(a) ouvirá uma sequência melódica curta.

Em seguida, deverá repetir a melodia, utilizando a voz.

Teresina (PI), 05 de janeiro de 2026

Direção do Centro Técnico Professor José Gomes Campos

Secretaria de Estado da Educação do Piauí – SEDUC/PI

Link Edital Completo 2026.1

INSCRIÇÃO

ANEXOS PARA OS(AS) CANDIDATOS(A) DO CURSO DE TEATRO

Monólogo 1: DEPRESSIVO (Atriz/Ator adolescente ou adulto) – Autora: Ranah Tesch

Eu não quero sair do meu quarto! Eu não quero ver ninguém, me deixa em paz! Será que ninguém me entende? Não me interessa se o dia tá lindo lá fora... Esse sol me incomoda... meus olhos doem... eu odeio isso! A única coisa que eu quero agora é dormir. Eu queria poder dormir... dormir... e não acordar nunca mais... Se eu pelo menos pudesse sumir daqui... Eu queria poder fechar os olhos e desaparecer da face da terra pra sempre! Toda vez que eu tento fazer o que as pessoas dizem (a minha mãe diz)... que eu tento sair e encontrar gente nova, fazer novos amigos, não dá certo... eu não sei porque as pessoas vivem sorrindo... isso me irrita... eu não quero ter novos amigos... eu nunca tive um amigo... Droga, toda vez que eu penso nisso a minha cabeça dói... os meus pensamentos aceleram e parece que eu vou explodir... Chega!!! Eu não quero saber de conselho de ninguém! Ninguém me conhece... ninguém sabe o que eu sinto... Eu não quero mais isso! Eu não quero mais sentir isso! Essa droga de vida não faz sentido... Eu não aguento mais... Eu não quero mais viver...

Compartilhar

 Monólogo 2: SACO DE PANCADAS (Atriz/Ator Adolescente) – Autora: Ranah Tesch

Droga! Droga! Droga! Eu não aguento mais! Eu queria poder quebrar a cara de um desses idiotas! Ter que ficar me escondendo... Fugindo o tempo todo pra não ter que aturar a zoação desse bando de sem noção! Eu não aguento mais esses idiotas, não aguento mais essa escola! Não aguento mais essa vida! Por que que meus pais não me ouviram quando eu disse que não queria mudar pra essa cidade horrível? Mas não... Eles só se preocupam com eles mesmos. Me obrigaram a vir pra esse fim de mundo onde eu não conheço ninguém e pra piorar eu ainda virei o saco de pancadas da escola. Não... Não dá mais pra viver desse jeito... Eu quero voltar pra minha casa de verdade... Quer saber? É isso mesmo que eu vou fazer... Vou voltar pra minha casa... Ahhh... Droga!!!! Como que eu vou fazer isso se eu não tenho um centavo? Até o dinheiro do lanche tiram de mim quando entro nessa porcaria de escola! Dane-se, eu vou dar o meu jeito... Aqui eu não fico mais... Não quero nem saber o que os meus pais vão pensar... Aliás eles não tem nem que saber, tão pouco se lixando pra mim mesmo... Ah... Eu já decidi... Eu quero mais é que todo mundo se dane, mas aqui nessa droga de cidade eu não fico nem mais um dia!

Compartilhar

Monólogo 3: SEPARAÇÃO (Atriz/Ator Adultos) – Autora: Ranah Tesch

Não tô acreditando, semana passada a gente tava fazendo planos pro nosso casamento. E agora você vem com essa? Como assim não tem certeza do que tá sentindo? Não... Não tem essa de tempo... Não existe isso... E aquela história de que era pra sempre? De que a gente era alma gêmea? Aliás você sempre dizia isso... E agora você vem dizer que tudo acabou... Que você precisa de um tempo só pra você. Impossível, impossível não ter ninguém mais no meio dessa história. Ninguém deixa de gostar assim, do nada! Eu só não consigo entender como uma pessoa muda tanto assim, da noite pro dia. Quer saber? Eu tô é com muita raiva de mim mesma... Por ter sido tão idiota. E, tô com mais raiva ainda... Porque isso tá me fazendo tão mal. Passamos por tanta coisa juntos... Passamos por cima de tanta coisa por nós. E agora você vem com essa... Tanto tempo jogado fora. Eu espero que você tenha muita certeza do que você tá fazendo, porque não vai ter volta! Comigo não vai ter volta, nunca mais!