Curso Técnico em Teatro

PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO

De acordo com o CNCT, ao concluir o Curso de Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Teatro o profissional terá o seguinte perfil:

· Interpreta, representa, dá corpo e voz a personagens, textos, cenas, máscaras, idéias, formas e objetos. Improvisa cenas, canta, performatiza, imagina, exprime, dá forma e volume, cria e transforma.

· Faz uso de variadas técnicas de criação artística, expressão vocal e corporal. Escreve textos. Realiza atividades de produção, fomento, formação, pesquisa e memória em teatro, cinema, TV, rádio e vídeo.

· Projeta figurino, adereços, cenários, maquilagem e iluminação cênica.

· Perfil proposto qualifica o profissional de nível médio e contempla em seu itinerário de formação no Curso Técnico de nível médio em Teatro.

Esses Profissionais deverão possuir na sua formação competências gerais e específicas, para atender as exigências pelo mercado de trabalho.

Competências Gerais:

· Compreender e utilizar métodos e técnicas de interpretação teatral;

· Conhecer e aplicar, articuladamente, os componentes básicos da linguagem

sonora, cênica e plástica;

· Aplicar novas tecnologias na concepção, produção e interpretação cênica;

· Conhecer e aplicar conhecimentos da cultura brasileira, das manifestações

folclóricas e da estética na elaboração de trabalhos cênicos;

· Aplicar de forma ética e adequada as possibilidades profissionais oferecidas aos técnicos da área teatral;

· Conhecer e utilizar a voz para interpretação cênica;

· Conhecer e utilizar elementos sonoros, musicais e de caracterização para a

produção de espetáculos cênicos;

· Construir e interpretar personagens dominando técnica e artisticamente os recursos corporais, vocais, emocionais, plásticos e tecnológicos necessários à prática profissional em propostas individuais ou coletivas;

· Reconhecer as várias técnicas do fazer teatral e sua relação com a diversidade dos processos e dos resultados;

· Aplicar noções básicas de empreendedorismo na elaboração e gestão de projetos culturais;

· Aplicar os fundamentos da maquiagem e da caracterização teatrais conforme as exigências da composição da personagem.

Competências específicas:

· Usar o corpo e o gestual como elemento de criação cênica;

· Efetivar estudos e pesquisas na área de improvisação teatral, usando idéias e emoções;

· Escolher e manipular elementos materiais e idéias em obra de arte;

· Selecionar e manipular fontes e materiais utilizados nas composições dramáticas;

· Identificar e utilizar as diversas formas de interpretação cênica;

· Organizar e interpretar roteiros e instruções para a realização de projetos na área de artes cênicas;

· Analisar e aplicar prática e teorias de produção das diversas culturas artísticas, suas interconexões e seus contextos sócio-culturais;

· Pesquisar, avaliar e utilizar as características e tendências da oferta e do consumo dos diferentes produtos artísticos;

· Utilizar com desvelo todas as leis e normas pertinentes que regulam atividades da área, como os referentes a ética, legislação, direitos, saúde e segurança do trabalho;

· Reinventar processos, formas, técnicas, matérias e valores estéticos na concepção, produção e interpretação;

· Incorporar à prática profissional o conhecimento das transformações e rupturas conceituais que se processam na área;

· Correlacionar linguagens dramáticas a outros campos do conhecimento nos processos de criação e gestão de atividades cênicas;

· Utilizar adequadamente métodos, recursos e equipamentos específicos à produção, interpretação, conservação e difusão das artes dramáticas;

· Relacionar e articular o espetáculo com a produção teatral;

· Desenvolver a autonomia de aprendizagem a partir de estímulos e conhecimentos mediados no curso, por meio de atualizações e práticas constantes;

· Planejar sua ação profissional reconhecendo os valores inerentes ao seu papel social de forma a atuar como cidadão e Produtor de arte e cultura;

· Colaborar para a preservação e divulgação da produção teatral brasileira;

· Compor personagem considerando a intenção estética do autor e do diretor e a relação da obra com o contexto social e histórico.

· CAMPO DE ATUAÇÃO:

· Teatros e espaços alternativos para apresentação de espetáculos. Grupos e companhias de teatro.

· Coletivos de pesquisa em artes cênicas. Empresas de vídeo, Radiodifusão, cinema e TV.

· Instituições públicas e privadas de difusão cultural e artística.

· Empresas de eventos e recreação.

· Projetos socioculturais.

· OBJETIVOS

Objetivo geral

· Formar profissionais técnicos de nível médio em Teatro para atuarem eficazmente nos campos cênicos instituídos e emergentes de maneira a suprir as necessidades de mercado na área de artes.

Objetivos específicos

· Proporcionar ao aluno conhecimentos teóricos e práticos que o conduzam às atividades ligadas à criação, execução e interpretação teatral, empregando técnicas e recursos de improvisação em espaços cênicos;

· Privilegiar a investigação e a pesquisa na área de interpretação teatral e nas demais áreas de suporte do trabalho do ator em vista ao acesso a novos mercados de trabalho;

· Desenvolver a capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades que lhe permitam exercer funções demandadas pelo mundo do trabalho, priorizando a formação de atitudes, valores e aprofundamento em estudos posteriores.

· Desenvolver as competências específicas relacionadas ao perfil de conclusão da habilitação de Técnico em Teatro e das qualificações intermediárias que compõem seu itinerário profissional.